Giáo án hoạt động âm nhạc mẫu giáo lớn theo hướng đổi mới

Giáo án  hoạt động âm nhạc mẫu giáo lớn theo hướng đổi mới
LĨNH VỰC PHÁT THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC

Đề tài:  NDTT:   Dạy hát “Chú chim nhỏ rễ thương”
                 Nhạc Pháp- Lời Hoàng Anh.
   Trò chơi âm nhạc: Vòng tròn tiết tấu

Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo lớn
Số lượng trẻ: 20- 25 trẻ
Thời gian tổ chức: 30 - 35 phút
Địa điểm: Lớp A3 – Trường MNPTII.
Người dạy: Nguyễn Thị Loan

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết hát bài hát, tên tác giả, hát đúng giai điệu bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương”
- Trẻ biết cách hát đối bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương” theo sự chỉ huy bắt nhịp của Cô.
- Trẻ hiểu cách chơi, Luật chơi trò chơi “Vòng tròn tiết tấu”.
2. Kỹ năng:
- Trẻ hát đúng lời ca, đúng giai điệu, hát với tâm thế thoải mái, tự nhiên
- Trẻ hát rõ lời, thể hiện được sắc thái của bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương”
- Trẻ có kỹ năng hát đối bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương” dưới sự chỉ huy của Cô
- Trẻ chơi được trò chơi “Vòng tròn tiết tấu”.
- Trẻ phân biệt được âm thanh cao thấp, nhịp độ nhanh hay chậm của tiếng đàn.
3. Thái độ:
- Mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc
II. Chuẩn bị:
* Đội hình dạy trẻ: Theo nhóm, vòng cung, hàng ngang, vòng tròn.
* Đồ dùng của cô:
- Đàn,  giai điệu bài hát  “Chú chim nhỏ rễ thương”,  bản nhạc: clap clap song
* Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gang, mũ chim
- Ghế cho trẻ ngồi.



III: Tiến hành tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1: Ôn định tổ chức
- Giới thiệu khách
- Hát bài: Tôi hát sol la sol
2Phương pháp, hình thức tổ chức.
HĐ 1: Dạy  hát “Chú chim nhỏ rễ thương
- Hỏi trẻ trước khi vào giờ học âm nhạc thì các con thường được làm gì?
- Hỏi trẻ tác dụng của việc khởi động giọng.
- Khởi động giọng để giúp các con có giọng thật khỏe, hát thật hay.
- Hỏi trẻ về tư thế đứng, mở khẩu hình
- Cô sử dụng đàn cho trẻ khởi động giọng bằng hình thức đọc tên nốt nhạc theo gam Đô trưởng (C,D,E,F,G)
- Cho trẻ đọc tên nốt nhạc từ Đồ - Đố
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 kết hợp đàn.
- Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả sáng tác.
- Cô hát lần 2 kết hợp đàn.
- Cả lớp hát 1, 2 lần bắt nhịp cho trẻ hát.
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân trẻ lên hát.
- Dạy trẻ thể hiện sắc thái tình cảm bài hát.
HĐ 2: Hát nâng cao
- Cô giới thiệu cách hát đối: Hát đối là cách hát, hai bạn hoặc hai nhóm bạn hát đối nhau, mỗi nhóm hát một câu hát của bài hát, nhóm 1 hát rồi đến nhóm 2, rồi lại đến nhóm 1.
- Cô số 1 và cô số 2 hát cho trẻ nghe bài hát  “Chú chim nhỏ rễ thương” lần 1 theo hình thức hát đối.
- Hỏi trẻ cách hát của 2 Cô vừa thể hiện ?Các cô vừa hát bài hát này như thế nào?
- Cô số 1 và cô số 2 hát lại bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương”lần 2 kết hợp giai điệu.
- Cô chốt lại với bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương” theo cách hát đổi thì hai cô sẽ hát đối đoạn giữa của bài hát, từ câu “Mời bạn cùng hòa nhịp câu hát” cho đến từ “ a…”. Còn đoàn đầu và đoạn cuối của bài hát thì hai cô hát hòa vào cùng nhau.
Với bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương” theo hình thức hát đối thì cô chia cả lớp thành 2 nhóm, nhóm chim họa mi và nhóm chim sơn ca
Nhóm chim họa mi hát cùng cô số1
Nhóm chim sơn ca hát cùng cô số2
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát 2,3 lần
- Cô cho cả lớp cùng thực hiện theo hình thức hát đối (2,3 lần kết hợp giai điệu).  
- Sau đó cô đổi ngược lại nhóm và hát đối bài hát “Chú chim nhỏ rễ thương” (2,3 lần)
- Cô nhận xét động viên trẻ
NDKH:
*Trò chơi âm nhạc: Vòng tròn tiết tấu
- Vừa rồi cô thấy các con rất giỏi cô thưởng cho các con một trò chơi đó là trò chơi vòng tròn tiết tấu.
- Cô hỏi trẻ cách chơi
Cô nói lại cách chơi: Các con lắng nghe tiết tấu của bản nhạc và hãy vỗ tay, nhún nhảy theo tiết tấu bản nhạc đó.
Cô cho trẻ chơi 2, 3 và chơi cùng trẻ cho trẻ hứng thú.
3.  Kết thúc:
- Cho trẻ chào khách.

- Trẻ chào khách
- Trẻ hát cùng cô


- Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô.



- Trẻ khởi động giọng
- trẻ đọc tên nốt nhạc
- Trẻ lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô.

- Trẻ hát


- Trẻ đứng với các đội hình khác nhau


- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe





- Trẻ hát
- Trẻ đứng với các đội hình khác nhau









- Trẻ nói cách chơi
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ chào khách


 
  Thông tin chi tiết
Tên file:
Giáo án hoạt động âm nhạc mẫu giáo lớn theo hướng đổi mới
Phiên bản:
N/A
Tác giả:
Nguyễn Thị Loan (chuotbach80@gmail.com)
Website hỗ trợ:
N/A
Thuộc chủ đề:
Giáo án điện tử
Gửi lên:
27/02/2020 05:01
Cập nhật:
27/02/2020 05:01
Người gửi:
mnphuongtrung2
Thông tin bản quyền:
N/A
Dung lượng:
60.50 KB
Xem:
102
Tải về:
0
  Tải về
Từ site TRƯỜNG MẦM NON PHƯƠNG TRUNG II:
   Đánh giá
Bạn đánh giá thế nào về file này?
Hãy click vào hình sao để đánh giá File

  Ý kiến bạn đọc

Văn bản mới

Số 63

Tổ chức “Liên hoan văn nghệ - chia quà Tết Thiếu nhi 1/6 cho các cháu”

Thời gian đăng: 01/06/2020

lượt xem: 97 | lượt tải:32

Số 01/TĐMNPT2

Bản đăng ký thi đua năm học 2018 -2019 trường MN Phương Trung 2

Thời gian đăng: 26/03/2019

lượt xem: 274 | lượt tải:0

3537

Thông tư Ban hành Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non

Thời gian đăng: 24/12/2018

lượt xem: 278 | lượt tải:97

3538

Thông tư Ban hành Quy định chuẩn Hiệu trưởng cơ sở giáo dục Mầm non

Thời gian đăng: 24/12/2018

lượt xem: 286 | lượt tải:76

930_BGDĐT-GDTC

Hướng dẫn thực hiện công tác y tế trường học

Thời gian đăng: 31/03/2018

lượt xem: 294 | lượt tải:102
Quảng cáo 2
Thăm dò ý kiến

Cảm ơn bạn đã ghé thăm Website. Bạn biết trang của chúng tôi qua:

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây